プログラミングで中学生対象に教室

通信制高校と連携 静岡・下田市 　プログラミング教育を大幅に充実することを盛り込んだ新学習指導要領の実施に先立ち、静岡県下田市は本年度から、インターネットを使った通信制高校の「Ｎ高」と連携し、市内の中…

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教科書の持ち帰りは必要？登下校時、荷物の重さ問題視

活動通じ未来切り拓こう

教育の質下げず、勤務時間減を

学びの充実を支える特別活動【第7回】

キーワードから学ぶ　新学習指導要領の全面実施に向けて【第13回】

「授業革新」で資質・能力育む

福島　主体的・協働的な学びで研究会

「教師教育のリーダー大学」としてモデル提供

高校教育の大変革、具体化を検討

深い学び

情報リテラシーのための図書館

「キャリア・パスポート」学びの足跡、分かりやすく

2020年度までに全中・高でがん教育

大学入試「主体性」をどう評価？

「『きめる』学び」テーマに学習公開・研究発表会

資質・能力伸ばす「深い学び」実現へ

学習指導要領　移行期の現場は（理科）

１年生対象に「探究ゼミ」スタート