学校におけるがん教育の考え方・進め方

植田　誠治　編著 物部　博文・杉崎　弘周　著 「自分がなると思う」割合低く 　日本では２人に１人ががんにかかり、３人に１人ががんで死亡するといわれている。政府が閣議決定している「がん対策推進基本計画」…

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大学入試改革授業案　共通点・相違点を整理して発表

７割は情報収集段階　小学校プログラミング

社説　地域ネットで学校離れた若者の後押しを

情報社会の次へ　Society5・0時代の学校は

「教育研究シリーズ第56集」など発行

校長会など教育関係団体が総会

副校長・教頭　奮闘記【第238回】

転ばぬ先の教育判例　学校経営改善のヒントに【第61回】

キーワードから学ぶ　新学習指導要領の全面実施に向けて【第16回】

「深い学び」の実現に向けて　子どもの問いを引き出す

特別支援学級・通級指導教室　設置校の校長がリードを

「主体的・対話的で深い学び」の実現は温かい人間関係から

教育改革は「待ったなし」現場の声発信、より良い形に

論語を生かして町づくり

新指導要領「理解する時間不足」65％

学校を変える100の視点【第11回】

60年の歴史踏まえ活動を充実・発展

学びの充実を支える特別活動【第8回】