授業づくりの提案【第12回】
松田偉太朗 くすりの適正使用協議会事務局長 薬剤師らと連携し 疑問追究の学習を 中学校の学習指導要領の保健体育では目標として、「個人生活における健康・安全に関する理解を通して、生涯を通じて自らの健康…
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松田偉太朗 くすりの適正使用協議会事務局長 薬剤師らと連携し 疑問追究の学習を 中学校の学習指導要領の保健体育では目標として、「個人生活における健康・安全に関する理解を通して、生涯を通じて自らの健康…