国語　新「要領」移行期最後の夏　実践報告・提案熱帯びて

言語活動を中心にした来年度の授業づくりへ 　新学習指導要領の移行期最後の夏。各研究会などで、言語活動を通して子どもの思考力を高める実践事例などが報告されている。全国小学校国語教育研究会（会長＝飯田薫・…

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学習新聞12ヵ月　子どもと教師のためのらくらく紙面づくり

「教育セミナー静岡2010」を開催

理科授業への子ども意識「筋道を立てて考えることは好き」半数切る

追加常用漢字の扱いで審議

薬害学ぶ教材を検討

提言　変革への視点【第21回】

教委　学校　全国学テ結果どう生かす？

新指導要領移行は時数確保が課題

通知表デジタル化など報告

各教科等でのＩＣＴ活用

ダンスの指導法学ぶ　指導者養成講習会を開催

事例に学ぶ　外国語活動実践マニュアル【第21回】

東京　東京都小学校体育研究会・平成22年度夏季合同研究会

全国公立学校教頭会　北海道旭川で研究大会

小学校　新社会科の考え方と授業展開

「教育セミナー山陰2010」を開催

不易流行

追加字の音訓など校種別割り振りへ