国語科で論理的思考力培う

授業力向上へ筑波大附属小の教員招き 東京・大田区立大森第五小 　一人一人の教師の授業力向上を目指す東京都大田区立大森第五小学校（五十嵐則也校長、児童２８５人）。同校では、筑波大学附属小学校の教員を講師…

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新しい評価を生かした授業づくり【第9回】

言語活動充実への困難度　教科によって大きな差

特色のつくりかた【第9回】

文科省、「教育の情報化ビジョン」を公表

数・理の移行措置内容の定着期待下回る

教職員研修で指針　経験段階別の課題例示

教育の情報化ビジョン　災害への備え検討課題

エアコンの節電で授業日増を見送り

新「要領」踏まえ指導書　「敬愛の心」共通目標に

兵庫　第１１回国語科授業作りセミナーｉｎ兵庫

既習事項の「活用」意識した授業

エネルギー教育　今後の在り方は

エコスクールから広がる環境教育

人づくり国づくり【第348回】

「心のノート」をＨＰ掲載

解説　評価方法等の工夫改善のための参考資料（小学校）

現場発　学校事務の実践【第47回】

特別支援教育コーディネーターを育てる生かす【第7回】