ことばと私　現場への提言【第5回】

松本　茂　立教大学経営学部国際経営学科教授 年齢・立場の違う人と話す体験を 　言葉は自分とは違う「世界」の人とのコミュニケーションを通じ磨かれるものである。 　小さいころ、いろいろな大人と話をする機会…

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ここがポイント！教員採用試験対策講座

【筆記・教職教養】指導要領重要問題（上）＜解答＞

定数改善など条件整備求める

中学校の選択教科　来春から「１科目のみ」設定を容認

東京　英語教育実践講座

ロシア語の教材を開発

国際理解、ＩＣＴに重点

新学習指導要領移行措置　「教職員配置に全力尽くす」

これならできる　外国語活動【第12回】

校長会の見解　小学校学習指導要領の移行措置案　人的な条件整備必要

小学校の中・高学年　総授業時数、来春から完全実施

教育振興計画中教審答申　「定数改善、着実に」

「英語ノート」指導資料を拠点校に配布　授業のポイント詳述

ことばと私　現場への提言【第3回】

社説　質の高い新教材の提供が課題

読者の声

江戸の教育【第1回】

小学校「英語ノート」試作版　文科省配布　近く教師用指導資料も