外国にルーツを持つ高校生への日本語指導、年間280時間まで認可　令和5年度から

　高校での日本語指導の制度化を議論している文科省の検討会議は７月１９日、既に導入されている小・中学校と同様の仕組みで高校にも認めることに合意した。 　年間１０～２８０単位時間を目安に「特別の教育課程」…

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進路指導など掲載のハンドブックを発行　外国にルーツを持つ高校生への支援の動き　下

NPO法人がセミナー開催　外国にルーツを持つ高校生への支援の動き　上

教育課程への位置付け視野に　高校の日本語学習で議論

外国人児童・生徒指導で研修動画　子ども・保護者用は学校生活紹介

解説　やさしい日本語の活用

多様なニーズに応える【第65回】

オンライン　にほんでいきる　2020年度新聞協会賞受賞記念イベント

オンライン　「SDGs時代のソーシャルリーダーシップ研修プログラム―社会課題の真実に飛び込む」

高知、徳島で夜間中学校　来年4月の開校に向けて準備を進める

再増加の兆しにどう備える　外国につながる子どもたち　下

外国籍児童生徒やその保護者との円滑なコミュニケーションに、多言語音声翻訳アプリ『VoiceBiz(R)』を活用

「やさしい日本語」認知度に世代差　文化庁世論調査

特別なニーズのある子対象にデジタル教科書活用法探る

ひと　ものがたり【第62回】

テレビ電話通訳サービス、本格的に利用開始　福岡市教委

人種差別問題、日本の学校では

外国籍の子の就学状況　自治体に把握求める

外国人の子の就学状況調査を継続　有識者会議報告書