教科につながる経験探る

東京・中央区　12保幼小の試み 　幼児の活動と小学校教科の内容との関連を探る試みが東京都・中央区で行われている。２日に開かれた同区内の４保育園、４幼稚園、４小学校が参加した研究発表会では、国語、算数、…

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新時代の外部評価【第40回】

学ぶ意欲を高める　私の授業実践【第20回】

基礎学力の向上で保護者の協力仰ぐ

第３期中教審　最終総会　規範意識や伝統文化重視

フィールドスコープ　記者の視点

教育再生会議第1次報告　社会総がかりで教育再生を

学ぶ意欲を高める　私の授業実践【第19回】

問題解決力を測る調査を初めて導入

小中一貫でキャリア教育

未来拓く教育の創造へ道筋探る

音と光で残り時間知らせる教材紹介

先生が陥りやすい著作権侵害【第40回】

「教育再生は内閣の最重要課題」　安倍首相が施政方針演説で

中教審　教育課程部会

村営の学習塾　学力・学習意欲向上図る

ＰＩＳＡ型読解力の育成図る

新時代の外部評価【第38回】

学ぶ意欲を高める　私の授業実践【第18回】