芦田恵之助の綴り方教師修養論に関する研究

桑原　哲朗　著 独特の教育観・指導法に迫る 　芦田恵之助、明治六年・兵庫県生まれの人。小学校教員、文部省国語読本の編さんに従事。五十四歳で国語授業の全国行脚を始め、各地に多くの支持者を得た人物。 　こ…

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社説　起業教育を突破口にしよう

豊かな人間関係めざして　生徒指導の新課題【第3回】

教育とＷｅｂコミュニケーション【第4回】

定年教員を講師に

円滑な避難所運営目指して　学校と地域で話し合いを

被災経験　心にとどめ　教訓を未来へ発信

生徒が育つ土壌作り

武庫川女子大と開発の小学生向け学力テスト実施

子育て施策でシンポ

阪神・淡路大震災経験者に聞く

新潟県中越地震　教職員が安否確認「寒さの影響心配」

博報賞受賞者22件決まる

義務教育費、自治体裁量拡大を

小学校「総合」で生徒が授業

大阪　「小英教科化」でシンポ

「私を支えた先生の一言」冊子に

小学校と連携したカリキュラム　保育、教育の内容系列洗い出し

教育で生きるコンピュータ〜Macintosh編〜【第6回】