知りたい　全国学力調査、どう変わる

小松　悌厚　国立教育政策研究所教育課程研究センター長 　３年ぶりに理科が実施された全国学力・学習状況調査（全国学力調査）。来年度からは調査内容が変わるという。なぜ変わるのか、どう変わるのか。調査問題の…

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文科省、学テの結果活用に関して通知

不利な家庭環境も生活習慣で高学力に

今年の学テ、結果公表は７月31日に

学テ・英語　試行問題を公表「話す力」は録音で

10月に組織再編　教員養成や研修を一元化

学テの「英語」、来月１日に福井の中学校で試行

全国学力調査　来月、英語を試行

心に響く校長講話【第185回】

社説　事例と向き合い協働的に解決策模索を

31年度からの全国学力調査「知識」「活用」問題一体化

全国学力調査31年度から知識、活用を一体化

全国体力調査　新潟市が良好

広島県教委が平成29年度学力調査報告書

教育復興策の成果　小５の半数が「予習」

「教員にゆとりなし」県議会が意見書

社説　人的な環境整備で根本的解決を

数字が語る日本の教育　勉強得意度

事例基に「深い学び」探究