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体験と学習【第36回】

7面記事

教科・指導

問題解決に向け、アナログの限界をデジタルで突破した フィールドワーク 「探究スピーチ」機に学級一丸 理科 前田 昌志 三重大学教育学部附属小学校教諭 (下)  これまで多くの実践に取り組んできた。体験...

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体験と学習