突発的アイデア生かす柔軟性を 総合 小川　雅裕　新潟市立新潟小学校教諭　（上） 　学びを展開する中で探究の過程（「課題の設定」→「情報の収集」→「整理・分析」→「まとめ・表現」）を繰り返す総合的な学習...