日本最大の教育専門全国紙・日本教育新聞がお届けする教育ニュースサイトです。

陽だまり【第9回】

11面記事

特別支援・保健

子どもたちが考える「交流」「理解」 山本 希代子 東京都あきる野市立東秋留小学校教諭 (1)  特別支援学級のある学校では、何らかの形で障害理解教育や通常の学級との交流学習を行っています。  ある小学...

続きを読みたい方は、日本教育新聞電子版に会員登録する必要がございます。

ログインして続きを読む 
(既に電子版会員の方はこちらから)

電子版会員登録はこちらから

会員登録

陽だまり