陽だまり【第8回】
14面記事目を凝らし、意思を読み取る 桑村 壮一 埼玉県立川島ひばりが丘特別支援学校教諭 (4) 「どっちの遊びをしたい? ボーリング、それともシーツブランコ」 イラストが描かれたカードを見せながら、サクラ...
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目を凝らし、意思を読み取る 桑村 壮一 埼玉県立川島ひばりが丘特別支援学校教諭 (4) 「どっちの遊びをしたい? ボーリング、それともシーツブランコ」 イラストが描かれたカードを見せながら、サクラ...
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