日本最大の教育専門全国紙・日本教育新聞がお届けする教育ニュースサイトです。

続 保育のこころもち【第254回】

6面記事

実践・評価

探究を通して「共育ち」 子どもも保育者もワクワクし育ち合う 秋田 喜代美 学習院大学教授  取り組んだ4自治体が集まり実施された、1年間の探究活動プロジェクト報告会に参加した。子育て支援は今、どの自治...

続きを読みたい方は、日本教育新聞電子版に会員登録する必要がございます。

ログインして続きを読む 
(既に電子版会員の方はこちらから)

電子版会員登録はこちらから

会員登録

続 保育のこころもち