このような学習が日常となるように。ＩＣＴ活用を通じ、授業の在り方も考えたい 次の段階へ活用進め、生徒に学習の主導権渡そう 泰山　裕　ICT活用教育アドバイザー（鳴門教育大学大学院学校教育研究科准教授）...