日本最大の教育専門全国紙・日本教育新聞がお届けする教育ニュースサイトです。

アプリで広げる子どもの学び【第23回】

10面記事

特別支援・保健

Googleマップ 認知処理スタイルの違い踏まえ情報提示を  「同時処理」と「継次処理」という言葉をご存じでしょうか。人が外界から得た情報を処理して理解する認知処理のスタイルには、複数の情報をその関連...

続きを読みたい方は、日本教育新聞電子版に会員登録する必要がございます。

ログインして続きを読む 
(既に電子版会員の方はこちらから)

電子版会員登録はこちらから

会員登録

アプリで広げる子どもの学び