どうする?自立活動【第26回】
11面記事茨城・守谷市立守谷小 通級指導教室の取り組み(1) 観察、検査聞き取り…児童の情報多く得て、支援へ これまでの教員生活の中で、通常の学級、特別支援学校、知的障害の特別支援学級、自閉症・情緒障害特別支...
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