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「共通テスト」から学ぶ授業づくり【第27回】

10面記事

教科・指導

地理 過程を大切に 知識・理解の質と思考力高めよう 金田 亜妃子 東京都立国立高校教諭 上  共通テスト地理の出題傾向として、第一日程の問題を例示しながら三つ挙げたい。  まず、知識・理解の質がより問...

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「共通テスト」から学ぶ授業づくり