体験から学ぼう【第192回】
15面記事教員編(51) 人とのつながり、「地域」で深まる 大阪府の小学校教員から国立曽爾青少年自然の家(奈良・曽爾村)に赴任し1年半が過ぎた。初めての青少年教育施設勤務である。昨年度は、初めての主担当事業と...
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教員編(51) 人とのつながり、「地域」で深まる 大阪府の小学校教員から国立曽爾青少年自然の家(奈良・曽爾村)に赴任し1年半が過ぎた。初めての青少年教育施設勤務である。昨年度は、初めての主担当事業と...
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