多様なニーズに応える【第32回】
12面記事「こころの病気」のある児童・生徒の教育的支援・配慮 上 教育的ニーズ明確にし、支援方法開発 従来はぜん息や腎臓病の割合が高かった、病弱・身体虚弱教育を担う特別支援学校・特別支援学級に在籍する児童・生...
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「こころの病気」のある児童・生徒の教育的支援・配慮 上 教育的ニーズ明確にし、支援方法開発 従来はぜん息や腎臓病の割合が高かった、病弱・身体虚弱教育を担う特別支援学校・特別支援学級に在籍する児童・生...
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