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新学習指導要領対応 実践マニュアル【第4回】

7面記事

教科・指導

教員も研修で本音の「対話」 京都市立葵小学校 下  同校では、業務効率と教育の質を高める上で「対話」をキーワードに掲げている。教職員の「対話」も促そうと、研修内容に「対話の時間」のカリキュラムづくりを...

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新学習指導要領対応 実践マニュアル