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指導の充実へ 評価はどうする?【第32回】

7面記事

教科・指導

特別の教科 道徳 「道徳的諸価値の理解」など 4観点、教員間で共通理解 岩岡 洋史 京都市立光徳小学校校長 下  道徳科の評価を充実させる上で、「指導と評価の一体化」を図ることが重要である。欠かせない...

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指導の充実へ 評価はどうする?