特別支援 我が校の実践【第3回】
11面記事筑波大学附属大塚特別支援学校 下 「交流及び共同学習」でスポーツ・文化芸術活動 共に交流を作り上げ障害理解深める 本校では文部科学省の「学校における交流及び共同学習を通じた障害者理解(心のバリアフリ...
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