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特別支援 我が校の実践【第2回】

12面記事

特別支援・保健

筑波大学附属大塚特別支援学校 中 ICT機器活用 主体的な学び、意思表明の育ちを支える  本校ではICT機器を活用した教育支援の実践研究を行っています。情報の視覚化は学習内容の理解を促し、知的障害のあ...

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