キーワードから学ぶ 新学習指導要領の全面実施に向けて【第34回】
7面記事特別活動「意思決定」 努力を見取り、効果的に価値付ける 杉田 洋 國學院大学教授 頑張りが利く子と利かない子の違いは、努力すべきことを自分で意思決定できるかどうかが一つの分岐点になる。自分で決めれば...
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特別活動「意思決定」 努力を見取り、効果的に価値付ける 杉田 洋 國學院大学教授 頑張りが利く子と利かない子の違いは、努力すべきことを自分で意思決定できるかどうかが一つの分岐点になる。自分で決めれば...
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