関根　郁夫　十文字学園女子大学特任教授（前埼玉県教育長） 主体的に学ぶ 生徒への意識付けは「先生」の力で 　新学習指導要領は激動の始まりである。「何を教えるか」を「何を学ぶか」に変え、主体が学ぶ者にあ...