中嶋　秀一　札幌市立真栄小学校教諭 共同作業で道具を共用　相手の気持ち、共感的に理解 　自閉症スペクトラムでは、感情や意思を感知できず、相手の気持ちが分からない困難が見られます。知的な遅れによる「幼さ...