有澤　直人　東京都江戸川区立本一色小学校指導教諭 「冊子」に気持ち書き、自他の変化理解 　前回、ともにＡＤＨＤの診断を受けており、自分の感情制御や相手の気持ち理解、コミュニケーションなどに課題があった...