続　保育のこころもち【第67回】

2016年3月7日 8面記事

秋田　喜代美　東京大学大学院教授育ちを引き出し、保育者も一緒に成長する時子どもの意図を聴き取る　「保育プロセスの質」評価スケール（ＳＳＴＥＷ）の翻訳本刊行に合わせ、英国から著者のデニス・キングス...

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