他の考えや解釈に気付かせる 中村　和弘　東京学芸大学准教授　上 　教材研究を入念に行い、「いざ教えよう！」と思うと、教えたいことがたくさん出てくる。若手の時は、物語の魅力や説明文の面白さを、どう教えれ...