日本最大の教育専門全国紙・日本教育新聞がお届けする教育ニュースサイトです。

教科×アクティブ・ラーニング【第3回】

8面記事

教科・指導

理科 上 仮説から結果まで実験を論文に 大西 琢也 東京都日野市立日野第四中学校主任教諭  私は、理数離れが叫ばれている中、教育の中で研究ができる人材を育てたいという思いで教師の道に進みました。研究と...

続きを読みたい方は、日本教育新聞電子版に会員登録する必要がございます。

ログインして続きを読む 
(既に電子版会員の方はこちらから)

電子版会員登録はこちらから

会員登録

教科×アクティブ・ラーニング