式の重要性 教師は見方を読み取る力を 藤井　斉亮（としあきら）　東京学芸大学教授・日本数学教育学会会長 　図やグラフなどの「非連続型テキスト」のうち、重要なのは式だと考えている。諸外国と比べると、日本...