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算数でズバリ育成 非連続型テキスト読解力講座【第7回】

7面記事

教科・指導

まずは数学的リテラシーの育成を 情報を正しく読み取るために 笠井 健一 文科省教科調査官  「生きるための知識と技能5―OECD生徒の学習到達度調査(PISA)2012年調査国際結果報告書」では、読解...

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算数でズバリ育成 非連続型テキスト読解力講座