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育つ 若手教師の風景【第97回】

11面記事

教員志望

実験室、好きに使える 山梨県立甲府昭和高校 後編  大学院の博士課程で教職を取った市川茉利枝教諭(30)は、教育実習を経験しない珍しいルートで教員になった。  期間採用の2年目まで、教壇に立つので精い...

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育つ 若手教師の風景