事例に学ぶ 小中連携・一貫教育【第12回】
7面記事「整理・分析する力」の育成に重点 盛岡市立杜陵小、下橋中 下 盛岡市立杜陵小学校では、小・中連携の視点から、総合的な学習の時間で育成したい資質や能力の見直しを行った。 育成したい資質・能力は「課題...
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「整理・分析する力」の育成に重点 盛岡市立杜陵小、下橋中 下 盛岡市立杜陵小学校では、小・中連携の視点から、総合的な学習の時間で育成したい資質や能力の見直しを行った。 育成したい資質・能力は「課題...
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