経験を「強さ」に変える 　前回、子どもたちの心のストレスの二極化について述べた。心の問題だけではない。県外の難関高校に挑戦する生徒と、保健室登校を続ける生徒。新しい一軒家に住む生徒と、仮設住宅にいつま...