多角的実態把握と組織的対応を 笹森　洋樹　国立特別支援教育総合研究所総括研究員　(2) 　高校で教員と生徒が関わる時間はある程度限られ、担当する授業時間が中心となる。授業の中で、気になる生徒の気になる...