秋田　喜代美　東京大学大学院教授 遊びから学びの本質を見抜いて 学習の多様性理論 　スウェーデンで行われた、世界授業研究学会に参加してきた。日本の授業研究は「レッスンスタデイ」として、今や国際社会への...