絆づくりのマネジメント【第9回】
17面記事北野 幸子 神戸大学准教授 育ちに表れる真の評価 園を超えた同僚性の中で磨く 保育実践の一番の評価者は「子ども」である。しっかり考えた事前の準備、環境設定の工夫、言葉掛けの配慮―など、研鑽(けんさん...
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北野 幸子 神戸大学准教授 育ちに表れる真の評価 園を超えた同僚性の中で磨く 保育実践の一番の評価者は「子ども」である。しっかり考えた事前の準備、環境設定の工夫、言葉掛けの配慮―など、研鑽(けんさん...
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