弱年化する学校 育成はいま【第3回】
1面記事地域の良さ伝え 技の継承へ 「むかし思へば苫屋(とまや)の烟(けむり) ちらりほらりと立てりし處(ところ)」 県民ホールを埋めた約400人の初任者教員に向かって、市歌を流しながら指導主事が歌詞の意...
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地域の良さ伝え 技の継承へ 「むかし思へば苫屋(とまや)の烟(けむり) ちらりほらりと立てりし處(ところ)」 県民ホールを埋めた約400人の初任者教員に向かって、市歌を流しながら指導主事が歌詞の意...
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