香川・宇多津町立宇多津小　理科 上 支援した後の子どもの変容の検証作業が重要 　理科に関する観点別学習状況の評価観点は、(1)自然事象への関心・意欲・態度(2)科学的な思考・表現(3)観察・実験の技能...