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コーディネーターの素【第44回】

9面記事

特別支援・保健

安部 博志 筑波大学附属大塚特別支援学校支援部長 4 特別支援教育の最終目標 異質なもの 受け入れる社会へ  いかなる支援も、子どもの自尊感情を高める支援策との「合わせ技」で取り組まないと十分とはいえ...

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コーディネーターの素