心に残る講話術(2009)【第71回】
16面記事解決型の課題を提示 授業改善の方向性に、「問題解決的な学習」への転換が挙げられる。しかし、発達段階に応じて、いかに学習課題を設定するかということが大きな問題となる。そこで、なぜなんだろうというような...
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