Q―Uを活かした学級づくり ここがポイント【第4回】
6面記事伊佐 貢一 上越教育大学学校教育実践研究センター特任准教授 居心地の良いクラスと特別支援教育 「ふれあい」強め孤立を防ぐ 地域の学校を回り、特別支援教育について指導・助言に当たられている相談員の方々...
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