宇野　宏幸　兵庫教育大学大学院教授 3 情動認知が苦手な自閉症の子への指導 物語文の心情理解へ関係図など描き視覚化 　他者の気持ちを考えないとコミュニケーションはうまく運びません。この際に重要な役割を...