コーディネーターの素【第21回】
8面記事長谷 多美 横浜市立港南台第一小学校教諭 1 トラブルメーカーへの対応 「できるといいね」が有効 コーディネーターや児童指導の経験から、支援のコツを、事例を交えて紹介します。 「ボクは何もしていな...
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