佐藤学のカリキュラム講座 学びをデザインする【第4回】
11面記事東京大学大学院教授 佐藤 学 氏 総合学習と教科学習 総合学習が混乱してしまう原因の一つに、総合学習を「経験(体験)」による学び、教科学習を「知識(技能)」による学びとして理解する誤った認識がある。...
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東京大学大学院教授 佐藤 学 氏 総合学習と教科学習 総合学習が混乱してしまう原因の一つに、総合学習を「経験(体験)」による学び、教科学習を「知識(技能)」による学びとして理解する誤った認識がある。...
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