日本最大の教育専門全国紙・日本教育新聞がお届けする教育ニュースサイトです。

環境・エネルギー 総合的学習へのアプローチ【第8回】

5面記事

資質向上

京都教育大学附属桃山中学校 放射線の基礎を学ぶ 原子力の専門家が教壇に  「どれくらいあるんやろう」「先生の頭の上やったらどうかなあ」。口々に言いながら、子どもたちは校内の自然放射線量を測定している。...

続きを読みたい方は、日本教育新聞電子版に会員登録する必要がございます。

ログインして続きを読む 
(既に電子版会員の方はこちらから)

電子版会員登録はこちらから

会員登録

環境・エネルギー 総合的学習へのアプローチ