京都ノートルダム女子大学教授　加藤　明氏 「総合」の教材 等身大の活動を目指せ 書籍に頼らず足を使い探す 　「総合的な学習の時間においては、各学校は、地域や学校、児童の実態等に応じて、（中略）創意工夫...